Just Published
KONSEP DASAR MANAJEMEN PEMASARAN Image
Book

KONSEP DASAR MANAJEMEN PEMASARAN

PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA Image
PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA Image

PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA

FILSAFAT KEBUDAYAAN Image
FILSAFAT KEBUDAYAAN Image

FILSAFAT KEBUDAYAAN

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES Image
BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES Image

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
Book

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
Book

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH

KUALITAS LAYANAN PERBANKAN DI ERA TEKNOLOGI 4.0 Image
Book

KUALITAS LAYANAN PERBANKAN DI ERA TEKNOLOGI 4.0

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
Book

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
Book

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH

KUALITAS LAYANAN PERBANKAN DI ERA TEKNOLOGI 4.0 Image
KUALITAS LAYANAN PERBANKAN DI ERA TEKNOLOGI 4.0 Image
Book

KUALITAS LAYANAN PERBANKAN DI ERA TEKNOLOGI 4.0

Most Viewed
PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI Image
Book

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI

Perubahan dan pengembangan organisasi adalah keniscayaan, hanya yang mau berubah dan berkembanglah yang mampu beradaptasi, bersaing, memenangkan persaingan, bertahan dan sustainable (berkelanjutan). Perubahan dan pengembangan dipengaruhi faktor internal dan external, kedua foktor tersebut saling mempengaruhi. Faktor external lebih bersifat pemicu sedangkan faktor internal lebih bersifat merespon, sehingga terjadi perubahan dan pengembangan kearah yang lebih baik. Meski dalam setiap perubahan dan pengembangan tidak selalu berjalan mulus, karena selalu ada saja kendala. Untuk itu diperlukan seni untuk meyakinkan semua stake holder bahwa perubahan dan pengembangan itu untuk menjadi lebih baik. Apa bila bertahan pada kondisi status quo, maka akan ditinggal oleh perubahan dan pengembangan yang justru akan merugikan. Kesadaran semua stake holder akan pentingnya perubahan dan pengembangan adalah bagian dari keberhasilan perubahan dan pengembangan. Yang perlu dipersiapkan, dalam perubahan dan pengembangan adalah, meyakinkan bahwa perubahan dan pengembangan adalah penting dan kebutuhan, sasarannya harus jelas, didukung oleh SDM dan sumber daya lainnya yang berkualitas dan memadai, dikawal/ dimanaj dengan baik dan benar, dimonitor, dievaluasi secara berkala dan berlanjut. Jangan menyerah apa bila menghadap kendala, karena hal tersebut sangat mungkin, namun terhadap kemajuan sekecil apapun keberhasilan berikan apresiasi, kalau perlu selebrasi, untuk memotivasi, bahwa perubahan dan pengembangan yang sedang dilakukan sudah on the track, dan perlu dilanjutkan dan di tingkatkan. Berkomitmen terhadap Visi, Misi dan Strategi. Hindari rasa gengsi untuk meniru keberhasilan pihak lain, dan tidak perlu takut untuk mencoba, hadapi resiko sebagai pemicu dan penyemangat. Buku ini tidak sekedar teoritis, tapi implementatif atas kondisi riil, yang dialami secara langsung oleh penulis, patut dibaca dan di praktekan secara langsung, bagaimana mengelola perubahan dan pengembangan untuk mencapai kondisi yang lebih baik. Kuncinya adalah, responsif, adaptif, kreatif dan inovatif. Jadikan masa lalu sebagai pijakan menuju masa depan yang lebih baik. Dengan semoyan “Hari ini harus lebih baik dari hari esok”, artinya untuk berbuat yang terbaik laksanakan sekarang juga jangan menunggu hari esok. Peluang bukan di tunggu tapi diciptakan. Kalau oraang lain bisa, kita harus lebih bisa. Siapapun berhak sukses, kegagalan hanya milik orang yang tidak mau sukses.
Monograf Pengembangan Pembelajaran Online Image
Book

Monograf Pengembangan Pembelajaran Online

Pembelajaran online atau dikenal juga dengan pembelajaran elektronik, atau e-Learning merupakan hasil dari suatu pembelajaran yang disampaikan secara elektronik dengan menggunakan komputer dan media berbasis computer, dengan menggunakan bahan yang sederhana melalui sebuah jaringan internet yang bersumber dari website, internet, intranet, CD-ROM, dan DVD. Selain memberikan instruksi, e-learning juga dapat memonitor kinerja peserta didik dan melaporkan kemajuan peserta didik selain dari itu juga membimbing peserta didik untuk mencapai hasil belajar yang spesifik. Kemudahan dan mafaat yang didapat oleh siswa yakni tidak hanya dapat mengakses pengetahuan dari buku pelajaran, tetapi juga dapat mengakses materi pelajaran dari luar sekolah, yang kemudian Guru dan siswa dapat memperoleh informasi yang banyak, tidak terbatas, dan dapat di akses dari beberapa perpustakaan di seluruh dunia selain itu siswa juga dapat berpartisipasi aktif karena pembelajaran online menyediakan sebuah lingkungan belajar yang interaktif. Interaksi yang dihasilkan dapat mengubah peran siswa dan guru. Guru dapat dipisahkan secara geografiis dari siswanya, dan siswa dapat belajar dari siswa lain di kelas seluruh dunia. Berdasarkan hal tersebut maka, buku ini menyajikan segala yang dibutuhkan oleh para pengelola pembelajaran dalam Pengembangan pengembangan pembelajaran online yang baik efektif dan efisien. Oleh sebab itu buku ini hadir kehadapan sidang pembaca sebagai bagian dari upaya diskusi sekaligus dalam rangka melengkapi khazanah keilmuan dibidang pengelolaan model pembelajaran, sehingga buku ini sangat cocok untuk dijadikan bahan acuan bagi kalangan intelektual dilngkungan perguruan tinggi ataupun praktisi yang berkecimpung langsung dibidang pengelolaan model pembelajaran pendidikan.
Suggested For You
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK  Image
Book

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK

Perkembangan individu merupakan pola gerakan atau perubahan yang secara dinamis dimulai dari pembuahan atau konsepsi dan terus berlanjut sepanjang siklus kehidupan manusia yang terjadi akibat dari kematangan dan pengalaman. Peserta didik merupakan semua komponen masyarakat yang belajar dan mengembangkan diri melalui prosedur – prosedur, baik prosedur formal maupun nonformal yang memiliki karakteristik berbeda-beda Antara satu dengan lainnya, cepat menerima materi, dan ada yang harus diulangi sehingga ia mengerti suatu materi. Dalam menumbuhkembangkan kualitas peserta didik, yang perlu dilakukan oleh tenaga pendidik adalah mengenali peserta didik dengan sebaik-baiknya. Mengenali diartikan sebagai pengenalan psikolog anak, bagaimana pribadi anak, dan bagaimana cara menghadapi watak atau karakteristik anak yang berbeda-beda. Dengan mengenali karakter anak, maka pendidik akan lebih mudah dalam menyampaikan materi ajar pada anak.
STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN Image
Book

STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN

EKONOMI PEMBANGUNAN  Image
Book

EKONOMI PEMBANGUNAN

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI Image
Book

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI

PERENCANAAN PEMASARAN  Image
Book

PERENCANAAN PEMASARAN

STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN Image
STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN Image
Book

STRUKTUR DAN PERKEMBANGAN HEWAN

EKONOMI PEMBANGUNAN  Image
EKONOMI PEMBANGUNAN  Image
Book

EKONOMI PEMBANGUNAN

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI Image
PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI Image
Book

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI

PERENCANAAN PEMASARAN  Image
PERENCANAAN PEMASARAN  Image
Book

PERENCANAAN PEMASARAN

Book

MANAJEMEN KEUANGAN INTERNASIONAL

MANAJEMEN KEUANGAN INTERNASIONAL Image
Book

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Image
Book

TEKNOLOGI FERMENTASI LOKAL DAN KAJIANNYA

TEKNOLOGI FERMENTASI LOKAL DAN KAJIANNYA Image
Book chapter

MANAJEMEN KEUANGAN PERUSAHAAN

MANAJEMEN KEUANGAN PERUSAHAAN Image
Book

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS)

MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH (MBS) Image
Read more articles