Keberhasilan pencapaian kompetensi suatu mata pelajaran bergantung kepada beberapa aspek antara lain ialah siswa, guru, mata pelajaran, kurikulum, metode pengajaran, media pembelajaran serta sarana dan prasarana. Aspek yang dapat mempengaruhi keberhasilan pencapaian kompetensi yaitu metode mengajar yang digunakan dalam penyampaian materi pembelajaran. Agar pemahaman materi belajar mudah dipahami diperlukan penggunaan media dalam pembelajaran sebagai alat bantu untuk menciptakan kegiatan pembelajaran yang efektif. Oleh sebab itu guru dituntut untuk memiliki kemampuan mengembangkan dan memilih media pengajaran yang efektif, karena media pembelajaran yang selama ini digunakan guru dalam pembelajaran adalah media yang ada di buku tanpa melibatkan keaktifan siswa pada proses pembelajaran sehingga siswa kurang termotivasi ketika proses belajar. Untuk meningkatkan minat belajar siswa serta hasil belajar siswa diperlukan media pembelajaran yang efektif. Media pembelajaran berbasis multimedia menjadi alternatif sebagai media pembelajaran karena berbagai alasan yaitu pelajaran akan lebih menarik perhatian siswa, guru dapat mengkombinasikan audio dan visual secara bersamaan, dapat dikombinasikan dengan strategi lain, supaya dalam kelas siswa akan lebih aktif. Dengan berbagai keunggulan multimedia adapun media pembelajaran yang sesuai digunakan pada pembelajaran. Karena selain efisien media pembelajaran yang menggunakan canva juga meningkatkan motivasi belajar siswa karena memiliki tampilan yang menarik akan tetapi tidak banyak guru yang belum bisa mengembangkan media pembelajaran canva.