Just Published
FILSAFAT KEBUDAYAAN Image
Book

FILSAFAT KEBUDAYAAN

PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA Image
PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA Image

PERBEDAAN GENDER DALAM KETERAMPILAN BERBICARA

KONSEP DASAR MANAJEMEN PEMASARAN Image
KONSEP DASAR MANAJEMEN PEMASARAN Image

KONSEP DASAR MANAJEMEN PEMASARAN

CULTURAL LANDSCAPE:  INSIGHTS FROM ENVIRONMENT, ECONOMY, POLICY, AND HEALTH Image
CULTURAL LANDSCAPE:  INSIGHTS FROM ENVIRONMENT, ECONOMY, POLICY, AND HEALTH Image

CULTURAL LANDSCAPE: INSIGHTS FROM ENVIRONMENT, ECONOMY, POLICY, AND HEALTH

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES Image
Book

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
Book

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
Book

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES Image
BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES Image
Book

BUKU AJAR READINGS ENGLISH FOR ISLAMIC STUDIES

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH Image
Book

AN ENGLISH – INDONESIAN DICTIONARY FOR THE USERS OF BALISH

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN Image
Book

PENGGUNAAN TEKNIK DATA MINING DALAM ANALISIS IZIN TINGGAL KEIMIGRASIAN

Most Viewed
MONOGRAF  PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOC) Image
Book

MONOGRAF PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO BERBASIS MASSIVE OPEN ONLINE COURSES (MOOC)

Perubahan dalam penggunaan bahan teknologi menjadikan bidang pendidikan semakin terdepan serta meningkatkan kadar pencapaian hasil pembelajaran secara lebih efektif. Pengajaran dan pembelajaran secara tradisional lebih banyak menggunakan kapur, papan hitam serta kaedah syarahan atau kuliah. Namun kini,perkembangan dalam teknologi membolehkan para pelajar belajar di mana-mana saja dan kapan saja tanpa bergantung sepenuhnya pada buku atau syarahandi dalam kuliah. Perkembangan teknologi telah menyumbang kepada perubahan dan menambahbaikan dalam kaedah pembelajaran melalui aplikasi teori-teori pembelajaran. Perkembangan ini turut memberi implikasi terhadap kaedah pembelajaran seperti Pembelajaran pelantar kursus dalam talian secara terbuka (Massive Open Online Course) atau yang disingkat (MOOC). MOOC atau Massive Open Online Courses adalah metode pembelajaran baru yang sepenuhnya berbasis elektronik (Full E-Learning). Berbanding dengan kursus-kursus tradisional, MOOC mempunyai skala pengguna yang lebih besar dan dilakukan di seluruh dunia merentasi pelbagai rangkaian dan platform, MOOC semakin mendapat tempat dalam kalangan pelajar kerana pendekatan serta isi kandungannya yang lebih mudah dan menarik. Melalui kaedah MOOC, pelajar mampu belajar mandiri di samping meningkatkan potensi mereka untuk belajardan membantu antara satu sama lain. hal ini tentu berlaku dalam MOOC kerana para pelajar melibatkan diri dalam proses bertukar idea,berkongsi maklumat dan menyelesaikan semua kesukaran yang mereka hadapi dalam pembelajaran. Pelajar juga mampu meningkatkan kemahiran mereka dalam mencipta, menyelidik, dan berkongsi sumber-sumber pendidikan secara terbukamelalui MOOC. Oleh itu kelebihan yang terdapat dalam MOOC telah menjangkau teknik pembelajaran tradisional dan menjadikannya semakin mendapat tempat dalam dunia pendidikan
BUKU MULTIVARIAT TERAPAN Image
Book

BUKU MULTIVARIAT TERAPAN

Istilah Analisis multivariat merupakan metode pengolahan variabel dalam jumlah yang banyak, dimana tujuannya adalah untuk mencari pengaruh variabel-variabel tersebut terhadap suatu obyek secara simultan atau serentak. Selain itu analisis multivariat juga merupakan suatu metode analisis multivariat yang digunakan pada suatu metode statistika dengan tujuan penggunaannya adalah untuk menganalisis data yang terdiri dari banyak variabel serta diduga antar variabel tersebut saling berhubungan satu sama lain. Titik penyusun bangunan atau pondasi dari analisis multivariat adalah variat itu sendiri variat dikatakan sebagai suatu kombinasi linear dari variabel-variabel yang memiliki bobot empiris yang telah ditentukan. Maka, penting sekali bagi para pembaca, bahwa analisis multivariat adalah salah satu bentuk dari analisis inferensial. Analisis inferensial artinya analisis yang melibatkan sejumlah sampel saja. Dimana hasilnya nanti digunakan sebagai alat generalisasi untuk keseluruhan populasi. Kemudian nantinya dalam analisis multivariat tidak akan lepas dari istilah-istilah signifikansi dan juga tingkat kesalahan dan derajat kepercayaan. Berdasarkan hal tersebut maka, buku ini menyajikan segala yang dibutuhkan oleh para pengelola analisis atau peneliti karya ilmiah untuk menyajikan dan membantu karya ilmiahnya dalam menganalisis agar suatu karya ilmiah dapat diakui sekaligus agar dapat menciptakan kualitas dan kuantitas hasil analisis yang baik dan efisien. Oleh sebab itu buku ini hadir kehadapan sidang pembaca sebagai bagian dari upaya diskusi sekaligus dalam rangka melengkapi khazanah keilmuan dibidang metode analisis data, sehingga buku ini sangat cocok untuk dijadikan bahan acuan bagi kalangan intelektual dilingkungan perguruan tinggi ataupun praktisi yang berkecimpung langsung dibidang metode analisis data.
Suggested For You
KONSEP DASAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Image
Book

KONSEP DASAR PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) merupakan investasi yang sangat besar bagi keluarga dan bagi bangsa. Anak-anak kita adalah generasi penerus keluarga dan sekaligus penerus bangsa. Betapa bahagianya orang tua yang melihat anak-anaknya berhasil, baik dalam pendidikan, berkeluarga, masyarakat, maupun dalam karier. Pertumbuhan dan perkembangan anak tidak dapat dilepaskan kaitannya dengan perkembangan struktur otak. Kelengkapan organisasi otaknya mencapai 100-200 milyard sel otak yang siap dikembangkan dan diaktualisasikan untuk mencapai tingkat perkembangan optimal, tetapi hasil penelitian menyatakan bahwa hanya 5% potensi otak yang terpakai karena kurangnya stimulasi yang berfungsi untuk mengoptimalkan fungsi otak. Anak usia dini adalah anak yang baru dilahirkan sampai usia 6 tahun. Usia ini merupakan usia yang sangat menentukan dalam pembentukan karakter dan kepribadian anak. Usia dini merupakan usia di mana anak mengalami pertumbuhan dan perkembangan yang pesat. Usia dini disebut sebagai usia emas (golden age), sehingga kegiatan pembelajaran pada anak harus senantiasa berorientasi kepada kebutuhan anak. Anak usia dini adalah anak yang sedang membutuhkan upaya-upaya pendidikan untuk mencapai optimalisasi semua aspek perkembangan baik perkembangan fisik maupun psikis, yaitu intelektual, bahasa, motorik, dan sosio emosional.
SISTEM EKONOMI INDONESIA Image
Book

SISTEM EKONOMI INDONESIA

BIOLOGI DASAR Image
Book

BIOLOGI DASAR

TAKSONOMI HEWAN Image
Book

TAKSONOMI HEWAN

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Image
Book

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

SISTEM EKONOMI INDONESIA Image
SISTEM EKONOMI INDONESIA Image
Book

SISTEM EKONOMI INDONESIA

BIOLOGI DASAR Image
BIOLOGI DASAR Image
Book

BIOLOGI DASAR

TAKSONOMI HEWAN Image
TAKSONOMI HEWAN Image
Book

TAKSONOMI HEWAN

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Image
MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Image
Book

MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

Book

KINERJA KARYAWAN (TINJAUAN TEORI DAN PRAKTIS)

KINERJA KARYAWAN (TINJAUAN TEORI DAN PRAKTIS) Image
Book

PENGEMBANGAN KURIKULUM PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN KURIKULUM PEMBELAJARAN Image
Book

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI

PERUBAHAN DAN PENGEMBANGAN ORGANISASI Image
Book

MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

MANAJEMEN  PEMBIAYAAN PENDIDIKAN Image
Book

EKONOMI MONETER

EKONOMI MONETER Image
Read more articles