Pendidikan memiliki peran krusial dalam membentuk karakter dan moralitas individu. Untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang tidak hanya unggul secara akademis, tetapi juga memiliki integritas moral, peran etika sangat penting. Etika bukan hanya sebatas aturan formal, melainkan juga merupakan pandangan hidup yang membimbing perilaku dan pengambilan keputusan. Artikel ini mengeksplorasi peran esensial etika dalam pendidikan, menyoroti bagaimana filsafat dapat digunakan sebagai alat untuk menggali hikmah yang mendasari nilai-nilai etika. Pentingnya etika dalam membentuk karakter dan orientasi moral siswa semakin relevan di tengah dinamika masyarakat kontemporer. Tantangan etis yang semakin kompleks menuntut pemahaman mendalam terhadap nilai-nilai yang membimbing perilaku. Oleh karena itu, melalui konsep etika dalam pendidikan, kita dapat mengidentifikasi strategi konkret untuk membentuk individu yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga bertanggung jawab secara etis.
Filsafat, sebagai sistematis pemikiran mengenai makna dan hakikat, memberikan kerangka kerja yang merinci nilai-nilai etika sebagai pedoman praktis dalam kehidupan sehari-hari. Studi terhadap berbagai aliran filsafat, seperti etika Aristoteles, Kantian, dan Utilitarian, memberikan wawasan yang dalam mengenai pembentukan karakter moral. Oleh karena itu, buku ini bertujuan untuk menggali hikmah filsafat sebagai sumber inspirasi bagi pendidikan, menghubungkan nilai-nilai etika dengan praktik pendidikan berorientasi pada pengembangan karakter.